第197章 示范与表演(2/2)

作品:《霍格沃茨的亲世代

何应付活死人中的僵尸。”

活死人原本是梅多斯曾讲述过的知识,但普威特兄弟俩人上课的方式与梅多斯完全不同。

每当他们讲到其中一种应对方法时,就会各自扮演起不同的角色,在学生们面前将这种方法活灵活现的表演出来。

显而易见的,这比单纯读课本要有趣得多,尤其是二人在很多时候都施展出了真正的咒语,不过他们都恰到好处的把握准了分寸,只求让整场表演变得更真实一些。

当吉迪翁扮演的僵尸又一次倒下去后,教室里响起了一片热烈的掌声。

“很好,谢谢大家。”

在拍了拍身上的灰尘后,吉迪翁微笑着说道:“应付僵尸基本上用这些示范过的方式就可以了。当然,看得再多,也不如让你们亲自来体验一番。”

在他说完这句话后,整个教室忽然陷入了寂静,学生们安静的眨巴着双眼,不少人眼中充满了期待。

“虽然不会是真实的僵尸,毕竟你们现在才只有二年级,如果真的把黑暗生物带到这间教室里来的话,风险还是难免太大了。”

吉迪翁继续说道:“所以接下来还是将由我继续扮演僵尸,再由你们试着来对付我。当然,这只是暂时的,以后我们可以规划的更详细一些,僵尸,或者是其他黑暗生物也可以由大家来扮演。”

“这样的话,没准在学期末的时候,我们还能排练出一场不错的戏剧。”

“不过这些都是以后的事情了。”

他把目光扫向众人,挨个看向每一名学生的面孔。

“那么,谁先来呢?”

他没让大家白白期待太久,因为一旁的费比安很快就接着补充道:“不如就从那些曾经获得过【优秀】的学生们开始吧。”

在他说完这句话后,学生们立马将视线集中在了最初举手的五人身上。

卢平莫名变得有些紧张起来,他转头看向同为【优秀】的詹姆和西里斯,但却发现这二人的目光转到了其他的地方。

不止是他们,卢平还注意到就连莉莉都下意识挺直了后背。

他们明显是将注意力集中在了同一个人身上。

卡兰·桑斯特。

霍格沃茨的亲世代
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