从高一上学期到现在，一共经历了五次大的考试。

高一的入学测验，第一次月考，期中考试，第二次月考，以及高一上学期的期末考试。

安怡手上的四张成绩单，只缺了第二次月考的那份，不过那份成绩单已经不重要了。

因为在这四份成绩单上，苏涵涵都排在了18名，而18名正处在班上35个人的最中间。

处在最中间这件事对安怡来说其实也不重要了，因为她更好奇的是，苏涵涵到底用了什么样的操作才能让自己四次考试的排名没有任何变动。

假设苏涵涵的成绩其实特别好，她只是故意控分，刚好让自己能够处于第18名。

不行不行不行。

安怡神情严肃的摇了摇头，这个概率实在是太低了，先不说苏涵涵的成绩是否真的好到可以控分了，就算她能控分吧，但是排名这种东西要怎么控啊。

考试结果没出来之前，谁知道其他人会考多少分，这次的排名是个什么情况？

控一次排名就是不可能的事情了更何况还是四次。

开什么玩笑嘛。

安怡是个讲逻辑的人，所以她认为一切事情都是有逻辑的，存在即有道理。

苏涵涵自己无法办到的话，也就是说这都是巧合了，这么巧的事情……

不对。

安怡眼睛忽然一亮，她的视线重新落在了排名表上。

如果在过程中无法控制排名，那么在出结果的时候还是有机会的。

安怡此时化身名侦探，脑洞大开，一个个猜想瞬间冒了出来，并且很自然的就连成一串，变成一个非常有道理的推理。

虽然苏涵涵无法做手脚，但是那些负责阅卷排名的老师可以啊！

当然，一个老师还是无法完成这种事的，一共是九门考试，也就是说九个老师都加入了这个团体，这个专门要把苏涵涵的排名控制在第18名的团体。

这是什么不得了的黑幕吗？

安怡陡然一惊。

她发现自己似乎发现了不得了的事情。

可是为什么老师们会愿意帮苏涵涵做这种事呢，无论做什么事情都是需要有动机的，安怡坚信着。

她皱了皱眉头。

说到动机的话，安怡灵机一动，说不定这是苏涵涵个人的恶趣味呢？

她故意想要让自己的名次保持在第18名，所以才会让所有的老师帮忙。

哎，不对，安怡摇摇头，这么说是说的通，但是老师们为什么会帮苏涵涵还没有说清楚呢。

也许……

也许苏涵涵其实是有着不得了的隐藏身份。

比如说苏涵涵其实是富家千金，之所以到私立橙光中学这所普通的学校，其实是为了体验普通人的生活，由于苏涵涵个人的恶趣味，她才想办法让自己的成绩保留在18名，因为苏涵涵的家里给学校捐了很多钱，校长碍于情面不得不让老师们配合。

嗯，似乎校长也被卷入了黑幕之中。

不过安怡发现自己又发现了一个秘密。

难怪苏涵涵的存在感那么低啊，原来是她故意所为，诶，等等，为什么她会说苏涵涵的存在感很低呢？

emmm……

可能性二，比如说苏涵涵是校长的亲戚，那么以上猜测也都成立。

可能性三，比如说苏涵涵是某个本地社团老大的千金，由于她个人的恶趣味，校长和老师们被逼无奈，只能满足她的这个小小愿望。

咦，为什么校长又出镜了？

可能性四，比如说苏涵涵是某个本地政客家的千金，那么以上猜测也都成立。

安怡偷看了苏涵涵一眼。

嗯，这真是个不得了的大秘密。

该如何与苏涵涵正常相处呢？

是装作什么都不知道，继续辅导苏涵涵的学习，还是暗示一下自己已经猜到内幕了，不行不行，这样就根本没法交流了，还是装作不知道吧。

……

苏涵涵的脑袋现在有点转不过来了。

确切的说是整个人陷入了混乱之中。

刚才安怡把她的试卷拿过去，她还以为安怡是要教自己怎么写那些难题呢。

一开始似乎是这样子的，但后来不知道为啥安怡就取出了四张成绩表。

这种东西其实每个人都会领到，只是苏涵涵每次都直接扔了，因为她根本就不需要去看，反正是第18名就对了，苏涵涵是班上唯一一个可以问心无愧的对其他人说“分数有那么重要吗？”的人了。

但紧接着，苏涵涵就发现安怡变得不正常了。

先是惊讶的瞪大了眼睛。

是有发现什么不得了的事情了吗？

然后神情开始变得严肃。

是发现了事情的严重性了吗？

紧接着安怡又突然摇了摇头。

是在进行头脑风暴、自我否定吗？

咦，等等
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